Mudando as respostas

    A teoria de que um aluno deve confiar em seu primeiro instinto e permanecer com sua resposta inicial em um teste de múltipla escolha é um mito. Pesquisadores descobriram que embora as pessoas muitas vezes acreditem que alterar respostas é ruim, isso geralmente resulta em uma maior pontuação no teste. Dados obtidos através de estudos indicam que o percentual de alterações “certo para errado” é de 20,2%, e que a porcentagem de alterações “errado para certo” é 57,8%, quase o triplo. A alteração “certo para errado” deve ser mais doloroso e memorável (efeito de Von Restorff), mas é provavelmente uma boa idéia alterar uma resposta após uma reflexão adicional, que pode levar a uma escolha melhor.